1	2	3	4	5
Samarbete Föremål/Förare 2	Leker ej/leker själv/kommer ej.	Leker själv, kommer efter lång tidsfordröyning/upprep uppm från förare.	Leker själv - men kommer efter uppmaning.	Leker själv - men kommer tilbaka.	Kommer snabbt tilbaka för fortsatt lek/kamp.
Samarbete Föremål/TL 4	Leker ej/leker själv/kommer ej.	Leker själv, kommer efter lång tidsfordröyning/upprep uppm från testled.	Leker själv - men kommer efter uppmaning.	Leker själv - men kommer tilbaka.	Kommer snabbt tilbaka för fortsatt lek/kamp.
Gripa; Ta tag 5 m 3	Griper ej/nosar på föremålet.	Griper försiktigt eller nyper i föremålet.	Griper direkt men ej med hela munnen, alt griper direkt og tappar.	Griper med hela munnen, ngn tidsfördröjning.	Griper direkt med hela munnen, hög fart och intensitet.
Gripa; Ta tag 40 m 3	Griper ej/nosar på föremålet.	Griper försiktigt eller nyper i föremålet.	Griper direkt men ej med hela munnen, alt griper direkt og tappar.	Griper med hela munnen, ngn tidsfördröjning.	Griper direkt med hela munnen, hög fart och intensitet.
Gripa; Hålla i 5 m 3	Griper ej.	Löst bett, tappar taget vid upprepande tillfällen.	Tuggar eller byter tag upprepande gånger.	Tuggar/byter tag vid något tillfälle.	Fast bett, håller i samtliga moment. Alt växlar till bättre bett 1 ggr som bibehålls.
Gripa; Hålla i 40 m 4	Griper ej.	Löst bett, tappar taget vid upprepande tillfällen.	Tuggar eller byter tag upprepande gånger.	Tuggar/byter tag vid något tillfälle.	Fast bett, håller i samtliga moment. Alt växlar till bättre bett 1 ggr som bibehålls.
Gripa; Slita, dra 5 m 2	Håller ej. Alt kliver ur under passivitet och återgår ej i aktivitet inom tidsrammen.	Håller, men drar inte emot.	Växlar mellan att hålla och dra emot.	Drar emot tills testledaren släpper.	Rycker, drar emot - även under den passiva delen - till testledaren släpper. Alt. intensivt ruskande.
Gripa; Slita, dra 40 m 2	Håller ej. Alt kliver ur under passivitet och återgår ej i aktivitet inom tidsrammen.	Håller, men drar inte emot.	Växlar mellan att hålla och dra emot.	Drar emot tills testledaren släpper.	Rycker, drar emot - även under den passiva delen - till testledaren släpper. Alt. intensivt ruskande.
Förföljande 2	Startar inte eller når inte inn i banan.	Startar men avbryter.	Startar med hög fart, springer förbi bytet. Kan vända.	Startar tveksamt eller håller låg fart. Kan öka farten efter hand, fullföljer.	Startar med hög fart - målinriktad.
Förföljande; Gripande 3	Nonchalerar föremålet. Alt. springer inte fram.	Griper inte, nosar på föremålet.	Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.	Griper direkt, släpper.	Griper direkt. Behåller föremålet i minst 3 sek.
Uthållighet 6	Framme, direkt tillbaka alt. går ej fram.	Framme, jobbar mindre än 30 sekunder.	Jobbar i 30 sekunder.	Jobbar i 60 sekunder.	Jobbar i 90 sekunder, hämtas av föraren.
Social självsäkerhet 10	Ängslig, osäker går ej att handtera.	Social osäkerhet i alla situasjoner.	Social osäkerhet i flera situasjoner.	Socialt säker i de flesta situasjoner.	Socialt säker i alla situasjoner.
Social nyfikenhet 8	Undviker, skygg.	Överdrivet nyfiken, påträngande.	Neutral, låter sig klappas.	Besvarar när figurant bjuder.	Normalt nyfiken när anledning finns.
Socialt samspel 8	Svarar ej på lekinviter.	Svarar svakt på lek & lekinviter - kan avbryta.	Svarar snabbt på lek & lekinviter, svår att bryta.	Svarar på lek & lekinviter.	Inbjuder och spelar med på lek & lekinviter.
Handlings- förmåga 10	Försöker inte lösa problemen.	Försöker endast kortvarig eller med liten aktivitet lösa uppgifter i de flesta situtioner.	Löser uppgifter i de flesta situationer.	Är aktiv för att lösa uppgifter i de flesta situasjoner.	Är aktiv för att lösa uppgifter i samtliga situationer.
Anpassnings-förmåga 10	Anpassar med låg intensitet i samtliga testsituationer.	Anpassar med hög intensitet i samtliga testsituationer.	Anpassar intensitet - men med tidsfördröjning.	Anpassar intensiteten i de flesta testsituationer.	Anpassar intensiteten i samtliga testsituationer.
Koncentration 10	Låg grad av koncentration i de flesta situasjoner (kan utföra ovidkommande handlingar).	Koncentrerad i viss omfattning, men med längre avbrott i flera situationer (kan utföra ovidkommande handlingar).	Oftast koncentrerad, men med kortare avbrott i flere situationer, eller längre avbrott i enstaka situationer (1-2).	Koncentrerad, men med kortare avbrott i enstaka situationer (1-2).	Obruten koncentration från tagen retning till avreaktion i samtliga situationer.
Avreaktion 10	Kan ej avreagera alt tar mycket lång tid för avreaktion, bygger på sig.	Tar lång tid för avreaktion i flera situationer.	Avreagerar med någon tidsfördröjning i flera situationer - alt lång tid i en enstaka situation.	Avreagerar med någon tidsfördröjning i enstaka situationer.	Avreagerar snabbt i alla situationer.
Minnesbilder 5	Störs av minnesbilder, många undvikande beteenden.	Kommer väl ihåg, ofta undvikande beteenden.	Visar minnesbilder, men enstaka undvikande beteenden.	Visar flere minnesbilder utan undvikande beteenden.	Visar enstaka minnesbilder utan undvikande beteenden.
Rädsla 4	Flyr i de flesta testsituationer alt. blir passiv.	Pendlar mellan enstaka flyktstartar och kontroll.	Står emot, pendlar, intensitetssänkning, undanmanöver.	Står emot, undanmanöver eller ngn intensitetssänkning.	Står emot alla testsituationer, visar ingen rädsla.
Aggressivitet 3	Visar kvarstående aggression.	Visar stor aggression.	Visar ingen aggression/visar kortvariga aggressionsyttringar.	Visar liten aggression.	Visar måttlig aggression i form av kroppsspråk, väl anpassad till hotet.
Nyfikenhet 8	Går inte fram.	Lång tid med hjälp för att gå fram.	Går fram med hjälp.	Går fram utan hjälp i de flesta situationer men med tidsfördröjning.	Snabbt fram utan hjälp i samtliga situationer.
Skott	Avviker från platsen.	Undvikande reaktioner alt låsningar, kvar på platsen.	Aktivitetshöjande reaktioner. Kvar på platsen, ingen ängslan.	Kontroll vid flera skott.	Ingen reaktion, kontroll första skottet.